文物与博物馆学院

关于开展“立报国强国大志向 做挺膺担当奋斗者”宣传教育活动的通知

为深入贯彻落实学校党委《中共四川文化艺术学院委员会关于开展“立报国强国大志向 做挺膺担当奋斗者”宣传教育的通知》川文艺委〔2025〕45号文件精神，结合文物与博物馆学院（以下简称“文博学院”）专业特色与育人优势，引导广大师生坚定文化自信、增强专业报国信念，特制定本宣传教育方案。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

赓续中华文脉，担当强国使命——文博青年在行动

二、聚焦方面

信念培根：在解码中国式现代化生动实践中增强思想自觉

（本方案依据文件要求，结合学院实际，选择“信念培根”作为深入开展宣传教育的主要方向。）

三、总体目标

依托文博学院在历史文化遗产保护、研究、展示与传播等方面的专业优势，将宣传教育与专业实践深度融合，引导学生在“行走的课堂”中感悟中华文明博大精深，理解中国道路的历史必然与文化底蕴，激发其以专业所学投身文化强国建设的行动自觉，立志成为中华优秀传统文化的忠实传承者、红色文化的坚定弘扬者、中国声音的自信传播者。

四、主要活动安排

围绕“信念培根”核心，计划开展以下系列主题活动：

（一）专题学习：深悟文化思想，筑牢信念之基

1.主题研学分享会： 组织师生专题学习习近平文化思想，重点研读《论教育》及相关重要论述，结合《习近平的七年知青岁月》等著作中体现的文化情怀，开展“文博青年与文化使命”主题研讨，分享学习体会，深化对新时代新的文化使命的理解。（团总支学生会内部开展，11月份完成策划组织实施）

2.“名师一堂课”： 邀请学院专家教授，围绕“中国考古学成就与文化自信”、“文化遗产保护的中国实践与世界意义”等主题开设专题讲座，阐释中国式现代化蕴含的独特文化视角和文博领域的强国担当。（文博专业唐光孝教授主讲、12月30号前完成）

（二）实践体验：浸润文明现场，感受时代脉动

1.“探寻文明根脉”系列专业实践：

组织学生结合课程实习、社会实践，赴相关历史展览馆、革命纪念馆、特色博物馆、考古遗址、非遗传承地等开展专业考察与调研。（学院四个专业各自开展至少一次专业实践12月20号前完成，并提交图文资料至学院）

2.“我是文物讲述人”技能实训与风采展示：

结合专业课程，开展文物讲解、展览策划、教育项目设计等技能实训。

举办院级“最美文物讲述人”大赛，鼓励学生围绕一件文物、一处遗址或一项非遗，挖掘其历史价值、时代精神与文化故事，进行创意讲解和展示。（由团总支学生会组织策划实施，于2026年5月1日前完成）

（三）成果转化：讲好中国故事，彰显青年担当

1.“文博青年说”微视频/短剧创作：

鼓励学生以个人或团队形式，运用短视频、微电影、动漫、摄影等新媒体形式，创作一批以“我身边的文化遗产”、“考古现场日记”、“博物馆里的强国密码”等为主题的原创网络文化作品。（团总支学生会组织策划实施，于2026年6月30日前完成）

学院新媒体平台开设专栏，对优秀作品进行集中展播，并择优向学校大数据部新媒体宣传中心推荐。

2.“红色印记与家国情怀”主题微展览策划：

指导学生团队，利用学院资源或校史资源，策划制作一个小型主题微展览（实体或线上），聚焦红色文化资源、校史中的爱国元素或地方革命历史，锻炼学生的策展能力，并在“一站式”学生社区或公共空间进行展示，面向全校师生宣讲。（徐娇燕老师下学期作为课程项目结课完成）

五、 组织保障

1.加强组织领导：成立由文博学院党支部书记牵头，各专业、团总支学生会共同参与的活动工作小组，负责方案的细化落实、资源协调与过程管理。提高政治站位，将此项活动作为学院落实立德树人根本任务的重要抓手。

2.强化专业指导：充分发挥专业教师的作用，为各项活动提供学术支持和专业指导，确保活动内容的思想性、专业性与教育性相统一。邀请博物馆、考古所等合作单位专家参与指导。

3.确保安全有序：制定详细的安全预案，特别是针对外出实践、集体活动等环节，加强安全教育和管理，确保所有活动安全、文明、有序开展。

4.注重宣传总结：及时通过学院网站、公众号等平台宣传活动动态和阶段性成果。活动结束后，认真进行总结评估，凝练特色做法与成效。

六、预期成果

1.形成一批体现文博专业特色的学习教育成果（如研学报告、微视频、策展方案、讲述人风采展示等）。

2.推出一批由学生创作的优秀网络文化作品，提升宣传教育影响力。

3.显著增强文博学院学生的专业认同感、文化自豪感和报国使命感。

4.探索形成具有文博学院特色的“专业+思政”育人有效模式。

作者：文博学院