为深化对新时代新的文化使命的理解，将习近平文化思想融入文博青年责任担当，2025年11月30日，文物与博物馆学院学生会在B栋205开展了“文博青年与文化使命”主题研讨活动，学院团总支学生会主席团成员及各部门部长参与，围绕理论学习、实践案例及行动规划展开交流。

本次研讨以理论学习为开篇，聚焦习近平文化思想核心要义展开系统学习。活动明确习近平文化思想涵盖12个方面理论体系，以“两个结合”为根本方法，核心目标是建设中华民族现代文明；强调“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”，需在守正创新中推动文化传承与发展，并明确青年在文化事业中的定位——是文化传承的“守灯人”、创新的“弄潮儿”、交流的“织梦者”。

随后，活动围绕《论教育》与青年使命开展专题学习。内容包含三方面：一是教育的“先导性、基础性、支撑性”定位，明确其为中国式现代化提供“倍增效应”的重要作用；二是聚焦“青春是用来奋斗的”、“扣好人生第一粒扣子”等核心论述，强调青年需树立与时代主题同心同向的理想信念；三是明确学习重点，即研读《论教育》及相关重要论述，并结合教育数字化、产教融合等最新政策导向深化理解。

活动设置沉浸式学习环节，结合《习近平的七年知青岁月》开展读书分享，通过回顾知青岁月中的文化情怀，进一步强化文博青年对文化传承责任的认知。研讨中，活动组织梳理多组文博青年实践案例，为参会人员明晰使命担当的具体路径提供参考。

在“科技赋能保护”领域，重点介绍北京市考古研究院青年团队的实践——该团队运用微钻阻力仪、红外热成像仪等技术，实现文物预防性保护，展现科技与文博领域融合的创新价值；在“知识转化传播”层面，分享中国文字博物馆相关实践，其工作人员刘浩参与文字校对工作，并负责“甲骨文每周识字”栏目，该栏目获“2025年度河南文物全媒体传播优秀奖”，为文化传播形式创新提供借鉴；在“基层实践落地”方面，以江苏大学团队为例，其开展文物档案数字化整理、社区非遗推广等活动，为文博青年扎根基层、守护文脉提供实践范本。

研讨尾声，活动围绕“核心收获”、“未来行动”、“青年号召”三方面作总结。核心收获上，通过本次研讨，参会人员深化对新时代文化使命的理解，进一步坚定文化自信信念，明晰文博青年的责任定位；未来行动上，强调以习近平文化思想为指引，在文化传承、创新、交流三大领域践行使命；青年号召层面，再次明确方向——文博青年需争做文化自信的坚定者、文化创新的推动者、文化使命的担当者。后续，学院团总支学生会将持续以习近平文化思想为指引，推进理论学习与实践行动结合，为建设中华民族现代文明贡献文博青年力量。